PROYECTO GOOD GAME NOMINADO EN LOS PREMIOS ZAPPING 2023 A LA CATEGORÍA DE MEJOR INICIATIVA EN REDES SOCIALES.

Los premios Zapping son unos premios originados en el año 1995 por la Asociación de Consumidores de Medios Audiovisuales de Cataluña, una asociación sin ánimo de lucro fundada en 1985, que lucha por mejorar la calidad audiovisual y defender tanto los derechos, como los valores, del público más joven, dentro de los contenidos audiovisuales producidos en España, ya sean videojuegos, películas, series o incluso productos creados a través de internet y las redes sociales.

Y en esta 28ª edición de los premios ¡El Proyecto Good Game se ha encontrado entre los nominados a la categoría de “Mejor iniciativa en Redes”!  Categoría creada con el fin de galardonar los movimientos que fomentan una mejora social a través de internet.

Aunque a principios de enero se abrieron unas votaciones para que el público pudiera votar por sus nominados favoritos, la última palabra la tiene el jurado, que elegirá a los finalistas en base tanto al estudio de los trabajos, como al resultado de las votaciones.

Los premios Zapping publicaron la lista con los finalistas el 7 de febrero y, por desgracia, el Proyecto Good Game no se encuentra entre ellos.

Así que sólo queda conocer a los ganadores de este año 2023 en la gala que se celebrará el 17 de marzo en Barcelona.

Sin embargo, nos enorgullece que los organizadores nos hayan tenido en cuenta a la hora de decidir a los candidatos. Ha sido todo un placer participar en los premios, así que un agradecimiento de parte de todo el equipo por haber valorado el trabajo y el objetivo por el que estamos luchando a través de Good Game.

Y por supuesto, no nos podemos ir sin antes agradecer a todos aquellos que nos han votado, por el enorme apoyo que nos estáis dando.

¡Muchísimas gracias!

Esto ha sido un gran impulso, así que seguiremos adelante, mejorando la herramienta y luchando para que el Proyecto Good Game llegue hasta todos vosotros y, de esa manera, consigamos mejorar los conflictos que se producen en los más jóvenes tanto dentro, como fuera del aula.

Formemos parte del cambio.